القائمة القصيرة في "الفنون والنقد" لجائزة "زايد للكتاب"

جائزة الشيخ زايد للكتاب أعلنت، الأربعاء، عن القائمة القصيرة في فرع "الفنون والدراسات النقدية"، واشتملت على 3 أعمال.

أعلنت جائزة الشيخ زايد للكتاب، اليوم، عن القائمة القصيرة في فرع "الفنون والدراسات النقدية"؛ إذ اشتملت على 3 أعمال؛ 2 منها من مصر وثالثهما من المغرب. والعناوين المرشحة للفوز هي:

كتاب "القاهرة خططها وتطورها العمراني" للمؤلف أيمن فؤاد سيد من مصر ومن إصدارات الهيئة المصرية العامة للكتاب-القاهرة (2015). تكشف الدراسة عن مدى التطور التاريخي العمراني لمدينة القاهرة، وعلاقة ذلك التطور بالتوجهات السياسية والدينية والاجتماعية والاقتصادية والفنية التي تعاقبت على القاهرة. وما خلفته من أنماط تخطيطية وعمرانية جديدة لكل منها خصوصيته، وتكشف الدراسة عن أولئك الذين لعبوا دورًا كبيرًا في تطوير خطط القاهرة وعمرانها، وتفتح بعضهم على المنجزات الحديثة التي خلفتها الحملة الفرنسية على مصر بين 1798 و1801، وكذا انفتاحها العمراني خلال القرن العشرين على التخطيطات العمرانية المعاصرة. وقد زودت الدراسة بألبوم من نماذج منتقاة من صور خاصة بالقاهرة والتي تعرضت لها الدراسة. وملف خاص ببعض الخرائط التاريخية عن تخطيط القاهرة ومآثرها التاريخية.

وكتاب "تحديات الناقد المعاصر" للمؤلف جابر عصفور من مصر والصادر عن دار التنوير للطباعة والنشر-بيروت (2014). تدخل هذه الدراسة في مجال الدراسات النقدية العربية والمعاصرة، وفي مجال تاريخ مسار التوجهات النقدية المعاصرة من حيث القضايا والمدارس النقدية التي عرفها النقد العربي، وعلاقة هذا النقد بالنقد الأوروبي الحديث والمعاصر والأنجلو أمريكي كذلك. وأهمية الدراسة تكمن في عرضها لأهم المفاصل النقدية المؤثرة التي عرفها مسار النقد العربي الحديث، وكذا الصراعات التي عرفها هذا النقد بين مختلف التيارات النقدية والفنية الآيديولوجية والسياسية. كما ضمَ المؤلف في ثنايا سرده النقدي أهم الأعلام النقدية العربية.

والكتاب الثالث "الفكر الأدبي العربي: البنيات والأنساق" للمؤلف سعيد يقطين من المغرب، والصادر عن منشورات ضفاف-بيروت (2014). تجمع هذه الدراسة بين تاريخ النقد العربي وتاريخ الأدب العربي وتاريخ الفكر الأدبي العربي بصفة عامة. وتكمن الغاية الأساسية من هذه الدراسة إدخال الممارسة الأدبية والنقدية في مجال الدراسة العلمية التي عرفتها بعض الممارسات اللسانية والسيميائية والسردية، من حيث تبني التصورات العلمية ومناهجها في الدراسات النصية والأدبية بشكل عام. وقد اعتمد المؤلف في تصوره العلمي للأدب على بعض النماذج العربية التي توفقت في نظر المؤلف في دراسة النص الأدبي دراسة علمية استطاعت أن توسع  مفهوم النص الأدبي بشكل خاص، وتربطه بمجالات علمية ومعرفية مختلفة.