مجلس أبوظبي للتعليم ينظم دورة تدريبية بمادة التربية الأخلاقية

مجلس أبوظبي للتعليم ينظم برنامجا تدريبيا للمرحلة التجريبية لتطبيق مادة التربية الأخلاقية يستمر لمدة ثلاثة أيام.

نظم مجلس أبوظبي للتعليم خلال أسبوع التنمية المهنية، برنامجا تدريبيا للمرحلة التجريبية لتطبيق مادة التربية الأخلاقية يستمر لمدة ثلاثة أيام متواصلة، وقد بلغ عدد المدارس المستهدفة بالتدريب في إمارة أبوظبي تسع مدارس من القطاعين الحكومي و الخاص بحضور 25 معلما ومعلمة.

ويأتي تنفيذ البرنامج انطلاقا من حرص القائمين على مشروع التربية الأخلاقية على تنمية أداء المعلم والارتقاء بكفاياتهم المهنية لتدريس المادة وفق إطارها المحدد.

وبهذا الصدد قال الدكتور علي راشد النعيمي مدير عام مجلس أبوظبي للتعليم، إن مادة التربية الأخلاقية تعكس رؤية القيادة في بناء شخصية المواطن المتكامل المعتز بهويته ووطنيه وأخلاقياته وهذا بدوره سيمكن المجتمع من خلال الاستثمار في رأس المال البشري، فدور المعلم والطالب اختلف في عصر الثورة المعلوماتية فالمعلومات متوفرة بكثرة حولنا ولكن نريد صقل الشخصية الطلابية التي لديها حس ووعي أمني ووطني عال لتنفتح على المجتمع بأخلاق ووعي.

وتمثلت أهداف الدورة في تعريف معلمي التربية الأخلاقية على محتويات هذا البرنامج وأصول تدريس وحداته الدراسية، وإتاحة الفرص لمعلمي التربية الأخلاقية للتفكر ومراجعة طرائق التدريس الصفية وأساليب التقويم الحديثة والتي تضمن نجاح المادة.

وقد جاء إدارج مادة التربية الأخلاقية في مناهج ومقررات مجلس أبوظبي للتعليم ليعكس توجيهات الشيخ محمد بن زايد آل نهيان ولي عهد أبوظبي نائب القائد الأعلى للقوات المسلحة، والتي تقوم على خمس محاور رئيسية تتمثل في: (الأخلاقيات – التطوير الذاتي والمجتمعي ـ الثقافة والتراث ـ التربية المدنية ـ الحقوق والمسؤوليات )، كما تهتم بترسيخ الخصائص الأخلاقية والقيم بين طلبة المدارس، تعزيز التسامح والاحترام والمشاركة المجتمعية، وتنمية روح المبادرة والتفاعل الإيجابي وتحمل المسؤولية وتشجيع الابتكار والإبداع وتنمية الطموح لدى الطلبة وحب القيم وإتقان العمل.

والجدير بالذكر أنه سيتم طرح مادة التربية الأخلاقية في جميع المدارس في الدولة في القطاعين الحكومي والخاص من الصف الأول إلى الصف الحادي عشر، بواقع حصة في الأسبوع بشكل رئيس ضمن مادة الدراسات الاجتماعية وذلك لتقارب الأهداف والمحاور بين المادتين، بالإضافة لتعزيزها من خلال المواد الدراسية الأخرى. وسوف يتم دمج "التربية الأخلاقية" ضمن مناهج مرحلة رياض الاطفال والصف الثاني عشر في مدارس مجلس أبوظبي للتعليم في جميع المواد الدراسية حيث أن تعليم الأخلاق يجب أن يعزز من خلال سلوك الطالب اليومي في جميع المواد الدراسية داخل الصف وخارجه.