هذه الجامعات تقدم بالفعل درجات علمية في الذكاء الاصطناعي

تطور مجموعة من الجامعات عروضها في عصر الذكاء الاصطناعي لتتوافق مع فرص العمل المتاحة وتوفر لطلابها فرصة تنافسية أعلى في سوق العمل.

وبحسب "بيزنس إنسايدر"، الآن، أصبح لدى الطلاب في بلدان مثل الولايات المتحدة، خيار متابعة برنامجهم التعليمي ليكون قائما بشكل كامل على درجة علمية مخصصة للذكاء الاصطناعي.

ومع إدخال المزيد من الكليات لتخصص الذكاء الاصطناعي، فهذا يعني أن درجة علوم الكمبيوتر، التي كانت تُنظر إليها منذ فترة طويلة على أنها خط مباشر يوصل إلى شركات التكنولوجيا الكبرى، ستواجه المزيد من المنافسة.

وتأتي تخصصات الذكاء الاصطناعي الجديدة مع تغير الصناعة، حيث تستثمر العديد من شركات التكنولوجيا بكثافة في برامج الماجستير في القانون ومنتجات الذكاء الاصطناعي التوليدية بينما تقلل من عدد الموظفين في نفس الوقت.

وتدور المعركة الآن في سوق العمل على أفضل المواهب في مجال الذكاء الاصطناعي، بما يشمل الباحثون والمهندسون، حيث يحاول الرؤساء التنفيذيون شخصيًا جذب الموظفون المسلحون بهذه المهارات.

• علماء يحذرون من خطر منطقة «المعركة الشمسية» على الأقمار الاصطناعية
  

وستكون درجة الذكاء الاصطناعي العلمية مغرية للطلاب الحاليين والمستقبليين الذين يأملون في الحصول على تدريب وخبرة في برامج الدراسات العليا في القانون والذكاء الاصطناعي التوليدي، خاصة في مرحلة مبكرة من حياتهم المهنية.

وفي حين أن درجات علوم الكمبيوتر يمكن أن تغطي مجموعة واسعة من المجالات في قطاع التقنيات، بما في ذلك برمجة الكمبيوتر وعلوم البيانات وتحليل أنظمة الكمبيوتر والمزيد، يمكن أن تتطلب وظائف الذكاء الاصطناعي مهارات أكثر تحديدًا في التعلم الآلي والخوارزميات.

وتتطلع الجامعات بسرعة إلى التدخل وملء هذه الفجوة بتوفيرها لفصول دراسية كاملة مخصصة للذكاء الاصطناعي يحصل من خلالها المتخرجون على درجة خاصة في هذا العلم.

وصرح البروفيسور ديفيد جارلان، العميد المساعد لبرنامج الماجستير في علوم الكمبيوتر بجامعة كارنيجي ميلون الأمريكية لـ"بيزنس انسايدر"، بأنه مع استمرار ثورة الذكاء الاصطناعي في اجتياح الصناعات، فإن التعليم يتكيف أيضًا لمواكبة ذلك.

وقال: "سترى الذكاء الاصطناعي يتغلغل في أي منهج دراسي هذه الأيام".

الدرجات الجامعية

وجامعة كارنيجي ميلون هي واحدة من المعاهد التي دشنت بالفعل درجة البكالوريوس في العلوم في الذكاء الاصطناعي، وهو الاتجاه الذي يكتسب زخمًا بالفعل في الجامعات الأخرى.

وفي فبراير/شباط، أصبحت جامعة بنسلفانيا أول صرح تعليمي من رابطة Ivy، تعلن عن درجة البكالوريوس في الذكاء الاصطناعي.

وبدءًا من هذا العام الدراسي، يمكن للطلاب الحاصلين على درجة البكالوريوس في الذكاء الاصطناعي استكشاف الدورات التدريبية في التعلم الآلي وخوارزميات الحوسبة وتحليلات البيانات والروبوتات المتقدمة.

وقال روبرت غريست، العميد المساعد للتعليم الجامعي في هندسة بنسلفانيا، في بيان في ذلك الوقت، "نحن ندرب الطلاب على وظائف غير موجودة بعد في مجالات قد تكون جديدة تمامًا أو ثورية بحلول الوقت الذي يتخرجون فيه".

وذكر موقع بيزنس إنسايدر فيما يلي، الجامعات الأمريكية التي بدأت في تقديم درجة جامعية في العلوم في الذكاء الاصطناعي وتشمل:

جامعة كارنيجي ميلون، وجامعة بنسلفانيا، ومعهد كاليفورنيا للتكنولوجيا، وجامعة ولاية داكوتا، ومعهد إلينوي للتكنولوجيا، وجامعة كايزر.

وكل من جامعة لونغ آيلاند، ومعهد نيو إنجلاند للتكنولوجيا، وجامعة أوكلاند، وجامعة كاليفورنيا سانتا باربرا، وجامعة تكساس سان أنطونيو.

حتى أن بعض المعاهد التي لا تقدم درجات متخصصة في الذكاء الاصطناعي، تتيح تخصصات فرعية للدراسة في الذكاء الاصطناعي و/أو التعلم الآلي.

• تنظيم الذكاء الاصطناعي «على نحو صحيح».. رسائل مهمة من حائزي «نوبل»
  

وقال جارلان: "عادةً ما يكون لدي شيء مثل الهندسة الميكانيكية أو الهندسة المدنية نسخة من البرنامج برنامج تعليمي يركز على الذكاء الاصطناعي ودرجة أكثر تقليدية يمكن للطلاب الحصول عليها".

على سبيل المثال، يمكن لطلاب جامعة بوسطن الحاصلين على درجة البكالوريوس في الهندسة الطبية الحيوية أو الكمبيوتر أو الكهرباء أو الهندسة الميكانيكية متابعة التخصص في التعلم الآلي.

كما تقدم درجة الأنظمة الرمزية بجامعة ستانفورد ودرجة علوم الكمبيوتر بجامعة كارنيجي ميلون تخصصات في الذكاء الاصطناعي، وفي الوقت نفسه، تقدم درجة علوم الكمبيوتر بجامعة ديوك تخصصًا يغطي كلًا من الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي.