التربية الإماراتية ترسخ "العمق التاريخي للفكر الاتحادي" في مقرر دراسي

الهدف من المقرر الدراسي الجديد تزويد المخزون المعرفي لطلبة المدرسة الإماراتية بمعلومات عن تاريخ آبائهم وأجدادهم المؤسسين.

تعتزم وزارة التربية والتعليم الإماراتية إدراج كتاب "العمق التاريخي للفكر الاتحادي في دولة الإمارات العربية المتحدة"، حيث سيطبق بداية الفصل الثاني على طلبة الصف العاشر، ضمن مناهج الدراسات الاجتماعية، والتربية الوطنية، ويأتي ذلك في إطار حرص الوزارة على رفد المخزون المعرفي لطلبة المدرسة الإماراتية بمعلومات عن تاريخ آبائهم وأجدادهم المؤسسين، وتعريفهم بالظروف والعوامل، التي أسست لقيام الاتحاد بين الإمارات السبع تالياً.

ويصاحب المقرر الدراسي كتاب نشاط مخصص للطلبة وهو عبارة عن رؤية وتحليل لكتاب العمق التاريخي مع أنشطة متعددة المهارات والأساليب مع روافد إثرائية للربط مع الهوية والقيم الوطنية ومحاور الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية، والمواد الدراسية الأخرى.

وركز الكتاب على القواسم المشتركة بين مختلف أبناء الإمارات قبل الاتحاد، حيث وحدة اللغة والدين ووحدة المصير، التي ولدت رغبة كبيرة لدى مختلف حكام إمارات الساحل آنذاك ووجهائها، لإنشاء كيان اتحادي يحفظ للإمارات هويتها العربية والإسلامية، وكذلك كان هناك توجه لإنتاج قوة بإمكانها أن تقف في وجه الأطماع المحيطة بالإمارات، حيث سطر أبناء الإمارات، وعلى امتداد القرون الماضية أسمى البطولات في الدفاع عن أرضهم.