تلاميذ فرنسا يتراجعون في الإملاء

دراسة حديثة تكشف تراجع مستوى تلاميذ فرنسا في الإملاء.. كيف ذلك؟

كشفت دراسة أجراها المسؤولون فى وزارة التربية والتعليم الفرنسية أن مستوى أداء التلاميذ فى الإملاء يتجه من سيء إلى أسوأ.
وأوضحت الدراسة أن التدهور بدأ منذ عام 1987 ليستمر على مدار أعوام 2007 و2015. ولفتت إلى أن هذه الأعوام شهدت تزايد متوسط الأخطاء الإملائية من 10.6% و14.3% إلى 17.8%، و فقا للاختبارات الإملائية التى أجريت على اختبار من 67 كلمة دون صعوبة خاصة، مما استدعى توزيع القواميس على الطلاب بمناسبة الاحتفالات بأعياد الميلاد.
وأشارت الدراسة إلى أن الأخطاء كانت فى القواعد النحوية وربط الكلمات بعضها مع بعض، وتراجع، بشكل كبير، عدد التلاميذ الذين يكتبون بطريقة صحيحة حاليا مقارنة بعددهم عام 1987.