كرة القدم أحدث وسائل تعليم الحساب والهندسة
مبادرة من قبل الاتحاد الإسباني لكرة القدم لتعليم الطلبة حب المواد العلمية المعقدة مثل الرياضيات والهندسة عبر كرة القدم.. اقرأ التفاصيل.
تسبب انتشار فيروس كورونا المستجد "كوفيد 19" في العديد من دول العالم في أن تتجه الحكومات للدعوة إلى "التعليم عن بعد" في ظل توقف أعمال المدارس والجامعات.
وجاء التوقف عن الذهاب لأماكن تلقي العلم، ليخلق فرصة للتعليم عن بعد؛ الأمر الذي كان بمثابة طوق النجاة للطلاب والدارسين.
وقدمت رابطة الدوري الإسباني "لا ليجا" وبالتعاون مع راعي الدوري الإسباني، مجموعة "بانكو سانتاندير" المصرفية مبادرة تعليمية مختلفة ومتميزة في هذا السياق، تتمثل في تعليم الطلاب النظريات العلمية بأسلوب يسير ومرن عبر معشوقتهم كرة القدم.
مبادرة الليجا
ونشرت صحيفة "فوربس" العالمية أن مبادرة الليجا جاءت من ضمن عدة مبادرات أطلقتها مؤسسات وجهات حول العالم مبادرات لدعم مواصلة التعليم عن بعد.
المبادرة التي أطلقتها الليجا، تعتمد على تعليم الطلاب للنظريات الرياضية المعقدة ومواد العلوم الرياضية، عبر أسلوب بسيط ومرح مرتبط بملاعب كرة القدم.
وفي ظل عشق الأطفال حول العالم منذ عقود لكرة القدم، رأت الليجا، في مبادرتها أن تقوم بشرح المفاهيم الأساسية للنظريات الرياضية من خلال كرة القدم عبر مجموعة من مقاطع الفيديو الموجودة عبر موقع "يوتيوب" الشهير.
وتتضمن تلك النظريات، 4 دروس أساسية أولية عن: نظرية فيثاغورث والخطوط والأشكال والأجسام الهندسية والوسط الحسابي والجذور التربيعية والتكعيبية.
كرة القدم والنظريات العلمية
أما عن كيفية ارتباط كرة القدم بتلك النظريات العلمية، فقام سانتاندير بإنشاء محتوى تعليمي على "يوتيوب" للأطفال الذي تتراوح أعمارهم من 7 إلى 14 عاما.
ولقد تم مزج نصائح مجموعة من المعلمين عن كيفية تقديم محتوى يتكيف مع اهتمامات الطفل وطرق تفاعله مع كرة القدم.
على سبيل المثال، تم استخدام نظرية فيثاغورث، لتوضيح أبعاد ملاعب كرة القدم، عبر كيفية ضبط الكرة في إطلاق ركلة جزاء، أو كشف المسافة من قاعدة القائم إلى الفرقة.
وكذلك تم شرح الأشكال الهندسية من مربعات ودوائر ومستطيلات وخطوط، من خلال تكتيكيات المدربين داخل الملعب.
