"التربية الإعلامية".. محور رئيسي في منتدى الإسكندرية للإعلام
المنتدى يشهد جلسات متوازية بإجمالي نحو 30 فعالية تنقسم على 5 محاور وهي: المحتوى، الديجتال، البيانات، التنمية وما يُعرف بالماستر كلاس.
انطلقت، الخميس، الدورة الـ7 من منتدى الإسكندرية للإعلام تحت عنوان "التربية الإعلامية والتنمية المستدامة" بالشراكة مع مركز كمال أدهم للصحافة التلفزيونية والرقمية التابع للجامعة الأمريكية في القاهرة.
وألقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني المصري، الدكتور طارق شوقي، الكلمة الرئيسية في المؤتمر المنعقد في مقر الجامعة الأمريكية خلال الفترة من 18 حتى 20 أبريل/نيسان، في حضور ومشاركة نخبة من أساتذة الإعلام والإعلاميين المصريين والعرب والأجانب.
وأكد شوقي في كلمته أنَّ المجتمع في أمس الحاجة للتربية الإعلامية، والتي في ظل غيابها أصبحت الأخبار المزيفة هي الأكثر هيمنة، مشيراً إلى ترحيب وزارته بدمج التربية الإعلامية في المناهج التعليمية.
وقال شوقي لـ"العين الإخبارية" إنَّ المنتدى جمع عدداً من الخبراء في مجال الإعلام لبحث قضايا العصر، إذ أصبح بإمكان الجميع نشر الأخبار والوصول بها إلى أعداد هائلة من الناس.
وأوضح أنّه أصبح هناك مساحة للتشكيك والأفكار المغلوطة ولم يعد بإمكان الناس التمييز بين الغث والسمين أو مصدر المعلومة "وهذه قضايا نعاني منها جميعاً سواء العاملين في العمل العام أو المُستقبِل في المنزل".
وقال الإعلامي المصري عمرو الليثي إنَّ المنتدى يضع يده على المشكلات التي تواجه الإعلام المصري، خصوصاً ما يتعلّق بمواقع التواصل الاجتماعي ومصداقية الأخبار.
وتوقع الليثي في تصريحات لـ"العين الإخبارية" أن تلعب الوثيقة التي ستصدر في ختام المنتدى دوراً كبيراً في الوصول لمقدمات حل مشكلة "كيف نستطيع أن نفرز الغث من الثمين في الأخبار التي تنشر وأن نعود مرة أخرى إلى الأصول المهنية في اختيار ما ينشر وكيفية اختياره".
من جانبه، قال المدير التنفيذي لمنتدى الإسكندرية للإعلام أحمد عصمت إن التربية الإعلامية تعني أن يفكر الناس تفكيراً عميقاً في الموضوعات.
وأوضح عصمت لـ"العين الإخبارية" أن التربية الإعلامية هي نظرية التفكير النقدي، والتي تعني أن يعرف المُستقبِل من أين تأتي الرسالة الإعلامية التي يستقبلها، وهل هي كاملة أم مجتزأة؟
وشهد اليوم الأول للمنتدى جلسة حوارية تحت عنواني "التربية الإعلامية في المدارس والجامعات" و"الدراية الإعلامية للصحفيين والإعلاميين"، بمشاركة الإعلاميين المصريين شريف عامر وعمرو الليثي، ونائب رئيس قسم الصحافة والإعلام بالجامعة الأمريكية رشا علام.
ويشهد المنتدى جلسات متوازية على مدار يومين بإجمالي نحو 30 جلسة وورشة عمل، تنقسم على 5 محاور وهي: المحتوى، الديجتال، البيانات، التنمية وما يُعرف بالـ"ماستر كلاس Master Class".
وتتنوع عناوين الجلسات ما بين جلسة عن "صناعة المحتوى في العالم العربي"، ومحاضرة عن "إنتاج المحتوى لمختلف المنصات"، ومحاضرة عن "الأمبودسمان ودوره في تعزيز مفهوم التربية الإعلامية والرقمية"، وورشة عمل عن "قواعد البيانات باستخدام جوجل"، ومحاضرة عن "الجندر والخلل المعلوماتي"، ومحاضرة عن "البودكاست والتربية الإعلامية"، وورشة عمل "الإعلام والتنمية".
ويشارك في هذه المحاضرات وورش العمل نخبة من المتخصصين في الإعلام منهم خالد البرماوي، دنيس تايسو، حنان الجندي، برتل بجورك، علاء الغطريفي، هالة مرجان ومحمد سالم.
aXA6IDE4LjIyNi45My4yMDcg
جزيرة ام اند امز