استخراج استدعاء مسابقة توظيف الأساتذة في الجزائر
بدأت، أمس الأحد، عملية استخراج استدعاءات المقابلة الشفهية للمترشحين المقبولين في مسابقة توظيف الأساتذة على أساس الشهادات في الجزائر لعام 2026.
وتأتي هذه الخطوة استكمالاً لواحد من أكبر مخططات التوظيف في قطاع التربية الوطنية، حيث دعت الوزارة جميع المترشحين الذين تجاوزوا مرحلة دراسة الملفات بنجاح إلى الولوج للمنصة الرقمية لسحب وثائقهم، والتي تعتبر تذكرة العبور للمرحلة الحاسمة في تحديد القائمة النهائية للناجحين.
رابط منصة الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات
أكدت وزارة التربية الوطنية أن عملية استخراج الاستدعاءات تتم حصرياً وبشكل رقمي لتسهيل الإجراءات وضمان الشفافية. يمكن للمترشحين الآن تحميل وطباعة الاستدعاء عبر الموقع الرسمي للديوان الوطني للامتحانات والمسابقات من خلال الرابط التالي: (concours.onec.dz)
وتندرج هذه الرقمنة ضمن مساعي القطاع لتحديث تسيير المسابقات الكبرى وتقليل التدخل البشري، مما يضمن دقة البيانات وسرعة الوصول إليها من قبل المترشحين في جميع الولايات.
المواعيد الجديدة لإجراء المقابلات الشفهية مارس 2026
وفقاً للتحديثات الأخيرة، حددت وزارة التربية الوطنية أيام 24 و25 و26 مارس/ آذار 2026 موعداً لإجراء المقابلات الشفهية للمترشحين المقبولين. ويأتي هذا الجدول الزمني الجديد بعد قرار تأجيل المقابلات التي كان من المقرر إجراؤها في 21 فبراير/ شباط الماضي، وذلك لضمان التنظيم المحكم وتوفير الظروف المثالية لتقييم المترشحين وفق أعلى معايير المصداقية والنزاهة.
تفاصيل مسابقة التوظيف: 40 ألف منصب لأكثر من مليون مترشح
كشف وزير التربية الوطنية، محمد صغير سعداوي، عن أرقام ضخمة تعكس حجم التنافس في هذه النسخة، حيث سجلت المنصة مليوناً و65 ألف مترشح يتنافسون على 40,500 منصب مخصص لمختلف الأطوار التعليمية. وأوضح الوزير أن النظام الرقمي المعتمد يدير العملية آلياً بدءاً من استقبال الملفات وصولاً إلى ترتيب المترشحين، مما يضمن تكافؤ الفرص التام بين خريجي الجامعات والمدارس العليا.
معايير الانتقاء والترتيب الآلي للمترشحين
يعتمد نظام التوظيف الجديد على "التنقيط الآلي" بناءً على معايير دقيقة تشمل المؤهلات العلمية، سنة التخرج، الخبرة المهنية، ومطابقة التخصص. وشدد الوزير على أن هذا النظام يتيح للمترشحين متابعة مسار ملفاتهم ومعالجة أي نقائص تقنية بمرونة عالية، والهدف الأساسي هو استقطاب الكفاءات التعليمية الأنسب لتطوير المنظومة التربوية في الجزائر، بعيداً عن أي أخطاء إدارية قد تشوب العمليات اليدوية التقليدية.
