في اليوم العالمي للمعلم.. تكريم الفائزين بجوائز "حمدان- اليونسكو"
تعتبر الدورة السادسة من جائزة "حمدان– اليونسكو" دورة استثنائية في ظل جائحة كورونا، حيث تم تحويل التحكيم إلكترونياً.
أكّد الشيخ حمدان بن راشد آل مكتوم، نائب حاكم دبي وزير المالية، أن روح التعاون تعكس الإرادة والعزيمة لتجاوز التحديات والعوائق والأزمات والأوبئة، وأن الارتقاء بالتعليم وتوفيره للجميع خاصة في المجتمعات الأقل نمواً هو هدف سامٍ ينبغي أن يدركه العالم من أجل تحقيق التنمية والازدهار للأجيال القادمة.
جاء ذلك خلال حفل تكريم الفائزين في الدورة السادسة من جائزة "حمدان– اليونسكو لمكافأة الممارسات والجهود المتميزة لتحسين أداء المعلمين"، الذي تم تنظيمه افتراضياً، الإثنين، تزامناً مع "اليوم العالمي للمعلم" ضمن فعاليات منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة "اليونسكو".
وقال الشيخ حمدان بن راشد آل مكتوم: "فخورون بالإنجازات التي حققناها على مدار 12 عاماً بالتعاون مع منظمة اليونسكو، واستطعنا معاً الإسهام في دعم التعليم للجميع وتعزيز جودته في المجتمعات الأقل نمواً، ونجحنا معًا في جذب (729) مشاركًا من مختلف البلدان وفازت بالجائزة 17 مؤسسة تعليمية جديرة بالفوز".
وأضاف: "نجاح صندوق الجائزة في تمويل 3 مشروعات وبرامج مهمة لدى المنظمة يأتي انطلاقاً من حرصنا على مواصلة مسيرة الإنجازات والنجاحات التي تأتي انعكاساً للشراكة الاستراتيجية بين الإمارات والمنظمة العالمية على مدار عقود طويلة، ونأمل باستمرار هذا النهج، ونحن واثقون بقدرتنا المشتركة على تجاوز التحديات وخلق بيئة تعليمية أفضل على مستوى العالم".
وتوجه بالتهنئة للفائزين بالجائزة في دورتها الحالية، متمنياً لهم مواصلة هذا العطاء ونشر تجاربهم المفيدة وإتاحة خبراتهم للراغبين في تحسين بيئاتهم التعليمية.
وتعتبر الدورة السادسة من جائزة "حمدان– اليونسكو" دورة استثنائية في ظل جائحة كورونا (كوفيد- 19) حيث تم تحويل التحكيم إلكترونياً وعن بعد لمرحلة الفرز والمراجعة، ومرحلة التحكيم الدولي.
وخلال الحفل تم الإعلان عن الثلاثة مشاريع الفائزة بالدورة الحالية من جائزة "حمدان- اليونسكو" وهم: "رحلة التحول المدرسي School Transformation Journey" لمؤسسة "علمني Educate Me Foundation" المصرية، والتي تعد أول جائزة لمشارك من دولة عربية في تاريخ الجائزة على الإطلاق، حيث تعكس جدية المشاركات العربية ودورها الكبير على إثراء المشاركات العربية في الجائزة خلال الدورات المقبلة.
بالإضافة إلى ذلك، فاز مشروع "تطبيقات من أجل الخير Apps for Good" التابع لـ"مركز الإدماج الرقمي Centre of Digital Inclusion" البرازيلي بالجائزة، وكذلك تم تكريم مشروع "تواصل المدارس Connected Schools" التابع لمؤسسة "تليفونيكا فيفو Telefónica Vivo Foundation" البرتغالية.
وعقب التكريم، تم عرض فيديو يوضح أهم إنجازات المشاريع الثلاثة ومساهمتها في دعم منظومة التعليم والارتقاء بأداء المعلمين في البلدان الثلاثة.
كما شهد الحفل إطلاق مشروع منصة المعرفة الخاص بالفريق الدولي للمعلمين، وهي المنصة التي تمولها مؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء التعليمي المتميز بهدف رفع كفاءة المعلمين وتوفير مصدر مستدام للمعرفة من أجل إكسابهم المزيد من المعلومات والمعرفة والخبرات في الحقل التعليمي وفق أعلى المعايير العالمية.
aXA6IDMuMTcuMTY2LjE1NyA=
جزيرة ام اند امز
