مؤتمر اللغة العربية الدولي الثالث بالشارقة ينطلق فبراير 2018

تحت رعاية سلطان القاسمي.. الشارقة تحتضن مؤتمر اللغة العربية الدولي

تحت رعاية الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي، عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة، ينظم المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج -أحد أجهزة مكتب التربية العربي لدول الخليج- بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم والجامعة القاسمية خلال فبراير 2018 مؤتمر اللغة العربية الدولي الثالث بالشارقة، تحت عنوان "تعليم اللغة العربية وتعلمها.. تطلع نحو المستقبل.. الفرص والتحديات"، في إطار الجهود الرامية إلى النهوض باللغة العربية وتعزيز انتشارها وتطوير تعليمها وتعلمها.

ويأتي التعاون المشترك بين المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج والجامعة القاسمية بالشارقة في إطار اتفاقية الشراكة التي تم إبرامها بين الجانبين، والتي من خلالها تم تنفيذ العديد من البرامج في مجال تطوير تعليم اللغة العربية وتعلمها، وهو ما يسعى المركز إلى تحقيقه من خلال برامجه التي أطلقها.

وأكد الدكتور عيسى صالح الحمادي، مدير المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج بالشارقة، أهمية المؤتمر الذي يسعى إلى استجلاء واقع اللغة العربية والتعريف بالجهود الفردية والمؤسساتية ودورها في تطوير تعليم اللغة العربية وتعلمها، وتشجيع الإبداع والمبدعين، وجعل اللغة العربية مسايرة لمتطلبات العصر ووضع الحلول العلمية والعملية لمعالجة مواطن الصعوبة لفتح آفاق مستقبلية للبحث الجاد لتطوير اللغة العربية، وتوظيف المفاهيم والنظريات الحديثة في تعليم اللغة العربية وتعلمها.

وقال إن المؤتمر يسعى كذلك إلى معرفة الإمكانات المتاحة لخدمة اللغة العربية وآفاقها المستقبلية لتواكب التطورات العلمية والتكنولوجية السريعة، وفق ما يقتضيه العصر في ظل تحديات عصر العولمة والتقانة، إضافة إلى تشجيع البحوث والدراسات الخاصة بخدمة اللغة العربية وبحث التحديات العصرية التي تواجه مستقبل تعليم اللغة العربية وتعلمها.

ويركز المؤتمر على تحقيق العديد من الأهداف التربوية في مجال اللغة العربية، منها الاهتمام بالأبحاث والأفكار والرؤى الجديدة حول تطوير تعليم اللغة العربية وتعلمها ونهضتها، واستشراف معالم التحديات التي تواجه اللغة العربية وتقديم المقترحات لها، إلى جانب تبادل الثقافة والمعرفة حول القضايا المعاصرة في مجال تطوير تعليم اللغة العربية وتعلمها، والاستفادة من البرمجيات والتقنيات الحديثة في تطوير تعليم اللغة العربية وتعلمها والتجارب والخبــرات بيــن مؤسســات التعليــم بالعالــم العربــي في تطويــر تعليم اللغة العربية وتعلمها، وتحفيـز الباحثيـن علـى طـرح حلـول للمشـكلات التـي تواجه تعليم اللغة العربية وتعلمها ورؤى جديـدة للتعامل معها عبر مجــالات علميــة وتطبيقيــة بمؤسسـات التعليـم.

وتتناول محاور مؤتمر اللغة العربية الدولي الثالث تطوير تعليم اللغة العربية وتعلمها والتحديات التي تواجههـا اللغـة العربيـة فـي ظل تحديات عصر العولمة والتقانة وتطوير محتوى مناهج اللُّغة العربية في مجال مفاهيم العروبة والبُعد العربي، لتعزيز الهوية ورؤى ومداخــل جديــدة في تعليم اللغة العربية وتعلمها، واستراتيجيات تدريــس مقــررات اللغــة العربيــة وتقويــمها وربطها بمخرجات التعلم في مؤسســات التعليــم وتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، في ضوء المناهج والاستراتيجيات والتكنولوجيا الحديثة، فضلا عن مشكلات تعيلم اللغة العربية وتعلمها للناطقين بها وبغيرها وطرق العلاج ووسائله.

كما يتناول المؤتمر كيفية تطوير المناهج والبيئة التعليمية في ضوء المقاربات المعاصرة والتكنولوجيا الحديثة والتقنيات الحديثة في تعليم اللغة العربية وتعلمها تنوعها وتحدياته، ومعايير اختيار معلمي اللغة العربية وإعدادهم وتدريبهم على التعليم الإبداعي للغة العربية، والإبداع في تعلم اللغة العربية وتعليمها واللسانيات وتطبيقاتها التربوية في تعليم اللغة العربية وتعلمها للناطقين بها والناطقين بغيرها.