15 ألف معلما ومعلمة يبدأون أسبوع التنمية المهنية بمدارس أبوظبي

15668 معلماً ومعلمة من الهيئتين الإدارية والتدريسية في مدارس مجلس أبوظبي للتعليم البرنامج التدريبي لأسبوع التنمية المهنية.

بدأ، اليوم الثلاثاء، 15668 معلماً ومعلمة من الهيئتين الادارية والتدريسية في مدارس مجلس أبوظبي للتعليم في أبوظبي والعين والمنطقة الغربية البرنامج التدريبي لأسبوع التنمية المهنية، الذي يستمر حتى الخامس من شهر يناير الجاري، بهدف رفع الكفاءة المهنية والوصول إلى أفضل النتائج في العملية التعليمية والارتقاء بمستوى التعليم في الإمارة.

وقام الدكتور على راشد النعيمي مدير عام مجلس أبوظبي للتعليم ومحمد سالم الظاهري المدير التنفيذي لقطاع العمليات المدرسية بالمجلس، بزيارة ورش العمل التدريبية لأسبوع التنمية المهنية في مدارس أبوظبي بحضور 324 من القيادات المدرسية.

ويشمل البرنامج التدريبي مديري المدارس ومساعديهم ومعلمي جميع المواد الدراسية، بالإضافة إلى السكرتارية والمساعدين الإداريين، ومساعدي الصف ومنسقي الأبنية وفنيي المختبرات والمكتبات والاختصاصيين النفسيين ومسجلي البيانات ومسؤولي الشؤون المالية، ومساعدي ذوي الاحتياجات الخاصة والاختصاصيين الاجتماعيين.

ويتضمن البرنامج التدريبي ورش عمل تعريفية بشأن متطلبات نظام ترخيص المعلمين الاتحادي ونظام تقييم وتطوير الأداء "أدائي" والتقييم والامتحانات ومتطلبات الفصل الدراسي الثاني وأحدث مستجدات المناهج الدراسية.

وأكد د. علي راشد النعيمي مدير عام مجلس أبوظبي للتعليم حرص المجلس على تقديم كافة أوجه الدعم لتعزيز كفاءات العاملين في الميدان التربوي وصقل مهاراتهم بما يتماشى مع الرؤى الطموحة لدولتنا والتوجه نحو مجتمع منتج للمعرفة، إذ يعمل المجلس من خلال برامج التطوير المهني لتحديث معارف الهيئتين الإدارية والتدريسية، وتزويدهم بأحدث أساليب التدريس والإستراتيجيات التعليمية بما يسهم في الارتقاء بمستوى الجودة التعليمية، ورفع مستوى أبنائنا الطلبة.

وخلال لقائه بالمعلمين في اليوم الأول من أسبوع التنمية المهنية، توجه النعيمي بالشكر والتقدير لجميع العاملين في الميدان على جهودهم المستمرة وعملهم الدؤوب في إعداد طلبة يتمتعون بأعلى المهارات والمؤهلات العلمية، والمساهمة الفاعلة في دفع مسيرة التنمية.

وأوضح محمد سالم الظاهري المدير التنفيذي لقطاع العمليات المدرسية أن برنامج التطوير المهني يساعد في اكتساب المعرفة والمهارات اللازمة التي تمكنهم من تطوير العملية التعليمية وتطبيق أفضل أساليب التعلم التي تحاكي مهارات القرن الحادي والعشرين، وقد عمل المجلس على إعداد خطة عمل متكاملة تقدم برنامجا تدريبييا يساهم في تعزيز الكفاءات التربوية لتحقيق المعايير المهنية وتوفير أفضل فرص وأساليب التعلم للطلبة.

وخلال أسبوع التنمية المهنية سيتلقى منسقو مادة اللغة الإنجليزية بمدارس الحلقة الثالثة برامج تدريبية على كيفية استخدام مصادر كتاب ناشيونال جيوغرافيك المستخدمة حالياً في مدارس الحلقة الثالثة، كما سيتلقى معلمو ومعلمات تقنية المعلومات والتصميم والتكنولوجيا والابتكار في كل من أبوظبي والعين برنامجا تدريبيا مدته يومان للحصول على شهادة معتمدة بالأمن المعلوماتي من الهيئة الوطنية للأمن الالكتروني.

كما ستحصل القيادات المدرسية وموظفو  الدعم الإداري بالمدارس على برامج تدريبية وذلك في إطار دعم القيادات والإدارات المدرسية للقيام بواجباتهم على الوجه الأكمل.

وبالإضافة إلى برامج التطوير والتدريب المهني التي يتم تنظيمها بصورة مركزية، فسوف تقوم المدارس بتنظيم برامج خاصة بها لدعم مسيرة تطوير وتحسين المدارس وتلبية الاحتياجات الفردية للمدارس، كما سيقوم مسؤولو تطوير الجودة الأكاديمية بتنظيم برامج محلية خاصة بهم وذلك لتقديم الدعم اللازم لمعلمي المواد الدراسية بمدارس الحلقتين الثانية والثالثة والمدارس الحكومية على مدار الفصل الدراسي القادم.