
"تربوي الشارقة" يبحث تطوير تعليم العربية في كازاخستان
مدير المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج في الشارقة يقدّم تعريفا عن المركز وإنجازاته، وأهدافه في تطوير تعليم "لغة الضاد".
مدير المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج في الشارقة يقدّم تعريفا عن المركز وإنجازاته، وأهدافه في تطوير تعليم "لغة الضاد".
في 26 يوليو تمر الذكرى الـ32 لرحيل الأديب والمسرحي المصري توفيق الحكيم وسط إحياء وإعادة طبع لعدد من أعماله الفريدة
الشيخ محمد بن زايد آل نهيان ولي عهد أبوظبي نائب القائد الأعلى للقوات المسلحة الإماراتية، يطلع على مشاريع المركز وبرامجه ومبادراته.
خبير تعليم اللغة العربية بجامعة "نينجشيا" الصينية يؤكد أن الصين تضم نحو 200 مدرسة إسلامية تعلّم العربية ضمن مناهجها.
الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان وجه بإنشاء المركز الذي تأسس عام 1994 ليكون جسرا للتواصل بين الثقافتين العربية والصينية
دعاء الحداد، طالبة بكلية الآثار المصرية بمحافظة قنا، تجاهد من أجل تحقيق حلمها خلال عطلتها الدراسية في الصيف لنشر وتعليم اللغة القبطية.
الفلسطينية ميساء سلامة تؤكد أنها أسهمت في تمكين عديد من المتدربين من أدوات الكتابة المتخصصة بعد ورش تدريبية بجمعية الثقافة والفكر الحر
المعرض يضم نحو 40 عملاً فنيّاً من الخطاطين الموهوبين من مختلف دول المنطقة بما فيها دولة الإمارات والسعودية وسوريا.
الملتقى الدولي الـ6 لفن الكاريكاتير ينظم معرضا عن الأديب المصري نجيب محفوظ يطرح 100 بورتريه عن صاحب نوبل من وجهات نظر ومدارس مختلفة.
كانت هذه اخر صفحة
هناك خطأ في التحميل